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学生

人教版义务教育课程标准实验教科书语文(一至三年级)教材简介

2024-03-03 13:03:08

人教版义务教育课程标准实验教科书语文(一至三年级)教材简介 由教育部课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心编写的义务教育课程标准实验教科书语文一至三年级共六册,经教育部教材审查委员会审查通过,目前正在国家级和省级实验区试用。审查委员给予很高评价,认为教材越编越好,不断有突破和创新。实验区教师在使用中反响良好,称这套教材为“新时期的珍贵的教科书”。这套教材是人教社编写出版的第十套小学语...

(完整版)小学英语课程改革与发展趋势

2024-03-03 13:02:41

第二章  小学英语课程改革与发展趋势学习目标1、了解世界主要国家小学外语课程设置情况;正确认识和理解当前国际外语教学与研究的总体发展趋势。2、了解我国基础英语课程改革、发展的历史;把握我国当前基础英语教学改革的发展方向。学习重点:我国基础英语教学改革的背景、实施及发展方向。问题:1、什么是课程?从内涵上看,广义的课程是指学校为实现一定的教育目标而选择和组织的全部教育内容及其进程;狭义的课...

二年级劳动课教学计划5篇

2024-03-03 13:01:47

二年级劳动课教学计划5篇二年级劳动课教学计划1    一、教材概况:     本册教材以社会生活为主要内容,编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性,要求学生都要亲自动手实践,以提高动手能力。本册教材内容主要有:一,工具的认识与使用,二,自我服务劳动,三,家务劳动,四,公益劳动,五,简单生产劳动,六,创造与制作。这些内容与学生生活密切相关,而且,教师...

义务教育课程改革先进单位申报材料

2024-03-03 13:01:22

义务教育课程改革先进单位申报材料    濮阳市第四实验中学认真贯彻《国务院关于深化基础教育改革与开展的决定》和《基础教育改革纲要》,成立了新课改领导小组,出台了《濮阳市四中基础教育课程改革施行方案》以及有关的课堂评价规范,把课程改革作为学校品牌开展的抓手,以培训为基础,以科研为先导,以教学为核心,整体推进,重点突破,走出了一条具有濮阳市四中特的课改之路。   &nb...

xx县xx小学义务教育阶段课程改革总结报告

2024-03-03 13:00:58

xx县xx小学义务教育阶段课程改革总结报告新课程的实施,对我们广大农村学校来说,是机遇,更是挑战,因为农村学校无论是师资和办学条件都相对薄弱,而且面广量大。从我们农村小学参加新课程实验的情况来看,大部分学生在农村小学就读,如我乡有近四千名的农村学生就读,还有近300名学生随父母在外打工就读。从某种程度上来讲,农村的课程实施情况直接关系到课程改革能否成功。国务院在《关于进一步加强农村教育工作的决定》...

英语课程标准

2024-03-03 13:00:20

《全日制义务教育英语课程标准》(实验稿)的研制是新一轮国家基础教育课程改革的重要组成部分。在教育部基础教育司和教育部基础教育课程教材发展中心的直接组织和领导下,英语课程标准研制工作在前期理论研究、现状调查和专家研讨的基础上,起草的关于义务教育阶段英语课程标准的设想,经过两年的时间,通过多次全国范围的征求意见和反复的研讨、不断地修改,形成了《国家基础教育英语课程标准(3-12年级)》(试行),作为英...

贯彻课程标准理念开展课程改革实验

2024-03-03 13:00:07

贯彻课程标准理念开展课程改革实验第一篇:贯彻课程标准理念 开展课程改革实验贯彻课程标准理念 开展课程改革实验一、研究的背景知识经济已初见端倪。知识经济的发展主要依靠新的发现、发明、研究和创新,其核心在于创新,包括知识创新和技术创新。而知识创新和技术创新取决于创新型的人才,创新型人才培养的基础是教育,而基础教育又是培养创新型人才的基础。目前,我们基础教育中有诸多与知识经济的创新要求不相适应的因素,就...

新文科背景下的课程改革与教材建设的思考及实践

2024-03-03 12:59:30

新文科背景下的课程改革与教材建设的思考及实践    一、课程功能的转变    《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)关于课程的基本理念指出:九年义务教育阶段的语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际...

语文课程标准关于教材编写的建议,体现了新时期教材编写

2024-03-03 12:59:03

语文课程标准关于教材编写的建议,体现了新时期教材编写的新理念,成为语文教材改革的重要指导思想。其中关于教材应体现时代特点和现代意识,应理解和尊重多样文化;教材应符合学生的身心发展特点和认知水平,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神;教材内容应避免繁琐化,简化头绪,突出重点,加强整合,注重情感态度、过程方法、知识能力之间的联系,致力于学生语文素养的整体提高;注意为学生设计体验性活动和研究性专题,重视运...

义务教育课程

2024-03-03 12:58:51

第五章义务教育课程第一节课程概述一、课程的概念在解放以后,由于受到了苏联凯洛夫教育学的影响,我国教育学界长期把课程定义为所有学科的总和,或指学生在教师指导下各种活动的总和。即把课程看作“为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和。”这是一种很传统的课程观,认为课程就是一些学习材料,这些材料是“客观知识”的载体,需要学生熟记、掌握。从20世纪80年代末期开始,课程逐渐进入我国学者的研究视野,一些研究者...

(2022年)小学阶段义务教育科学新课程标准

2024-03-03 12:58:02

北京市义务教育课程改革实验教材义务教育小学科学新课程标准第一部分前言每一个生活在科学技术高速发展时代的人,从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响。因此,从小就必须注重培养学生良好的科学素养,通过科学教育使学生逐步领会科学的本质,乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感;学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。近十几年来,世界各国都加大了科学课程改革的力度,注重小学生对周围世界与生...

《海淀区义务教育阶段小学英语学科学业标准与教学指导》的研制历程...

2024-03-03 12:57:49

《海淀区义务教育阶段小学英语学科学业标准与教学指导》的研制历程一、学业标准研究的背景    2011 年,教育部颁布了 《义务教育英语课程标准 ( 2011 年版)》(以下简称《课标 2011 版》), 规定了义务教育阶段英语学科课程的性质、 学习内容和学生经过 一段时间学习后所应达到的语言知识和技能、 学习策略、 文化意 识、情感态度价值观等目标, 体现了国家对中小学生在英语...

人教版初中《义务教育课程标准实验教科书·思想品德》教材的结构和特点...

2024-03-03 12:57:03

人教版初中《义务教育课程标准实验教科书·思想品德》教材的结构和特点 课程教材研究所思想品德课程教材研究开发中心 赖忠先 课程教材研究所政治课程教材研究开发中心根据教育部今年5月13日印发的全日制义务教育《思想品德课程标准(实验稿)》编写的《思想品德》教材具有自身特点,下面从结构、特点等方面作一些简要的说明。一、结构这次初中思想品德课的课程改革,强调对教学内容的综合,强调以生活专题统整教学内容。作为...

人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册...

2024-03-03 12:56:49

人教版《义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册》介            绍人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书 数学 一年级 下册》,包括教科书和学生用学具卡片等。这册教材是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现...

义务教育课程标准人教版实验教科书

2024-03-03 12:55:58

义务教育课程标准人教版实验教科书九年级数学教材介绍及教学建议九年级上册简介《义务教育课程标准实验教科书·数学》九年级上册包括二次根式、一元二次方程、旋转、圆、概率初步五章内容,学习内容涉及到了《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课程标准》)的四个领域“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“课题学习”。本书供义务教育九年级上学期使用,全书共需约61课时,具体分配如下:第21章二次根...

义务教育课程标准实验教科书《科学》(3-6年级)

2024-03-03 12:55:46

义务教育课程标准实验教科书《科学》(3-6年级)基本框架及整体特本套教材是由胡军任主编,与DC加拿大国际交流中心合作编写,由河北人民出版社出版的小学科学教材,是一套依据国家小学科学课程标准编写的教材。在2001年12月教育部教材编写立项审批会上,获得小学科学教材惟一的A类。适合全国各个地区小学3-6年级学生使用。本套教材以《国家基础教育课程改革纲要》为指导,全面落实《全日制义务教育科学(3-6年...

义务教育课程标准实验教科书

2024-03-03 12:55:33

北京市义务教育课程改革实验教材义务教育课程标准实验教科书  义务教育课程标准实验教科书  这套教科书是遵照国家教育方针和"三个面向"的指示,根据教育部制定的《国家基础教青课程改革指导纲要(征求意见稿〉》和《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的精神编写的。  这套教科书力图构建新的编排体系,致力于全面提高学生的语文能力和人文素养;积极倡导自主、合作、探究的语文学习方...

海淀区义务教育课程设置实验方案

2024-03-03 12:54:57

海淀区义务教育课程设置实验方案【海淀区义务教育课程设置实验方案】为深化教育领域综合改革,落实《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》(京政办发〔2016〕52号)、《北京市基础教育部分学科教学改进意见》(京教基二〔2016〕22号)、《北京市实施教育部<义务教育课程设置实验方案>的课程计划(修订)》(京教基二〔2016〕12号),切实解决基础教育中存在的深层次问题,进一步扩...

北京版本小学英语四年级下Can-you-tell-me-the-way

2024-03-03 12:54:31

Can you tell me the way to the library                                              ...

教学反思之四 《三角形的内切圆》教学反思

2024-03-03 12:54:19

《三角形的内切圆》教学反思北京市义务教育课程改革实验教材北京市顺义区杨镇第二中学数学教师  张臣我认真研读了《北京市义务教育课程改革实验教材》数学第18册第9-10页关于《三角形的内切圆》的教学内容。我感觉不适合我和我的学生,没有采取这种方式,而是按照自己的想法进行了设计。活动1.复习角平分线的性质我由角的平分线引入,师生一起画这个角的平分线,在此基础上复习角平分线的性质。在复习角平分线...

有理数乘方教材分析

2024-03-03 12:53:50

      2.9 《有理数的乘方》 教材分析                                    孙丽颖《有理数的乘方》选自北京市义务教育课程改革实验教材数学第13册第二...

彩蝶教学反思

2024-03-03 12:53:04

北京市义务教育课程改革实验教材《彩蝶》教学反思《彩蝶》是北京市义务教育课程改革实验教材第四册第4课内容,是一节工艺制作课,属于“设计、应用”领域。 “设计应用”在第一学段的目标是,尝试不同工具,用纸以及身边容易到的各种材料,通过看看,画画,做做等方法,实行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。所以,应引导学生在欣赏探究的基础上,制作对称形彩蝶。一年级时,在《勤劳的蜜蜂和蚂蚁》一课中,已经初步理...

北京版初中语文各册目录20100306

2024-03-03 12:52:51

北京市义务教育课程改革实验教材编著说明这套教科书是遵照教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的要求编著的,供七、八、九年级学生使用。这套教科书以学生语文素养发展为本,培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,培养学生基本的阅读能力、写作能力和口语交际能力,增强创造精神和审美意识,提高学生学习语文的兴趣和自觉语文的能力,使学生受到中华民族优秀文化和外国进步文化的熏陶,获得基本的人文素养...

小学三年级下册语文期末教学反思

2024-03-03 11:42:41

小学三年级下册语文期末教学反思三年级语文下册期末【篇一】小学三年级下册语文期末教学反思 因为我是第一次走入三年级语文教学这个环境中,在教学过程中有很多问题需要去反思,去探究,具体做到一下几点:  一、创立趣味、丰富的语文课堂来吸引学生的集中力,提高教学效果。  我刚教三年级语文教材时,初感新奇,教材内容形式多样化,但同时又担忧应如何吃透新大纲精神,把握教材内容,充分发挥教材的精...

三年级下册语文试题期末归类复习卷四

2024-03-03 11:25:03

人教版(新课程标准)三年级下学期语文期末归类复习卷四(适用于云南地区)一、基础运用1.照样子,写词语例:绿—(绿油油)红—________      黑—________      白—________黄—________      蓝—________      金—_____...

部编人教版三年级语文下册期末复习计划

2024-03-03 11:24:24

部编人教版三年级语文下册期末复习计划一、复习目标1、通过复习进一步突破教材重难点加强语文实践活动有效地培养学生听说读写能力注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。2、引导学生对课文重难点知识进行梳理归类,通过教规矩和方法,培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。三年级语文下册期末3、对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏,帮助学生牢固掌握新学知识。4、讲练结...

部编版语文三年级下册期末专项复习:词语(解析版)

2024-03-03 11:23:49

三年级下册语文词语专项检测卷一、拼音练习。1. 用“      ”画出下列加点字的正确读音。鸳鸯(yuān yān)  散步(sàn săn)  纤细(qiàn xiān)  记录(lǜ lù)救援(yuán yuàn)  资产(zhī zī)    耕田(gēng gōng)  懦弱(nò...

三年级语文下册期末复习计划

2024-03-03 11:20:13

三年级语文下册期末复习计划三年级语文下册期末复习计划通用5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是店铺精心整理的三年级语文下册期末复习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。三年级语文下册期末复习计划1小学三年级语文复习计划 又到每一年的复习时刻,我们不仅要培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,还要进行...

三年级下册语文期末复习总结范文(通用12篇)

2024-03-03 11:15:09

三年级下册语文期末复习总结三年级下册语文期末复习总结范文(通用12篇)三年级下册语文期末复习总结 篇1时光荏苒,蓦然回首,一学期的教学又要结束。回顾本学期的语文教学工作,我感叹很多,教学中的点滴涌上心头,存在的问题还需努力解决。现将本学期的语文教学工作总结如下:一、创设平等、活跃的课堂氛围。教师在新课程中最大的是角的变化,将不再是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。在教学中,结合...

人教版小学语文三年级下册期末复习题

2024-03-03 11:14:33

人教版小学语文三年级下册期末复习题基础知识:  三年级语文下册期末(一)字:1 字音:本册“我会写300字,我会认200字”,要求学生读音必须正确,会选择正确读音。例如:沾水(zhān  zhàn)  凑成(còu  zòu)  吹拂(fú  fó)      骤降(zhòu  jù)&nbs...

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